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青木中央小学校の活動記録

あいさつミッション!

 

7月12日、16日、17日の3日間であいさつミッションを行いました。

 

ミッションに合わせて運営委員会があいさつ運動を進んで行いました。

 

3日間やってみた感想を運営委員に聞いてみると、

「こちらが笑顔だと相手も笑顔であいさつしてくれます!」

「めあてに合わせたあいさつに上達しています!」

「1日目と比べてレベルアップしています!」

と、青木っ子のあいさつが徐々にレベルアップしていることが実感できたようです。

 

 

このレベルアップしたあいさつを夏休みの間も青木地区にたくさん響かせてほしいです!

1年生 はじめての学級会

学級会ノートを使って、初めて学級会を行いました。

自分の意見と理由を学級会ノートに書いて、発表することができました。

4月の入学当初に比べると、しっかり発表できるようになり成長を感じます。

2学期からの学級会も楽しみにしています。

2年生 1学期最後の読み聞かせ

7月12日(金)に1学期最後の読み聞かせをしていただきました。

今回のお話は「ターちゃんとペリカン」、「じゃぐちをあけると」というお話でした。

読み聞かせが始まると、お話の世界に引き込まれ、みんな集中して聞いていました。

SLサポーターズの皆様、いつも素敵なお話をありがとうございます。

2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

グループ 広報誌『白い雲』発行

本日、広報誌『白い雲』第189号が発行されました。

手元に届くと、子ども達は嬉しそうな表情で白い雲を開いていました。

見始めるとすぐに「〇〇さんが写っていたよ」「僕が写っていた」と歓声が。

その後はじっくりと隅々まで見ていました。

 

 

『白い雲』を通してわかる学校の様子もあると思います。

ぜひご家庭でもご覧ください。

また、発行に向けて編集作業に携わってくださった広報部の皆様ありがとうございました。

7月16日の給食です

キムチチャーハン 牛乳 春雨スープ お楽しみデザート(ムースシュー)

本日は1学期給食終了です。昼の放送で、1学期の給食を振り返る話をしました。キムチチャーハンは、ごはん献立で1番人気があります。デザートは、時間ギリギリまで給食室の冷凍庫で冷やして児童に取りに来てもらいました。卵乳アレルギー対応で、夢オレンジゼリーを用意しました。青木っ子は、大好きなものばかりで大満足で給食を食べました。2学期は、9月3日(火)から開始になります。

3年生 理科の学習

3年生では、理科の「風とゴムのはたらき」の学習で、風やゴムの力で物はどのくらい動かすことができるのか、という実験をしています。

今回は風の実験で、送風機を使って、弱と強では車が走る距離にどのくらいの差があるのか、実験をしました。

実験の結果から、「やっぱり強の方が動かす力が大きかった」という予想と比べた児童や、「弱でも

強でも車は動くということが分かった」などといった意見が出て、「確かに、風で葉っぱが揺れたりするよね」と日常の理科現象にも考えを広げることができました。

車を動かすのを楽しみながら、学ぶことができました。

7月11日の給食

夏野菜のカレー 牛乳 フルーツカクテル

本日のカレーライスは、なす・ピーマン・トマト入りの夏野菜のカレーでした。更に、学校ファームで収穫したじゃがいもを50kg入れました。青木っ子は、麦ごはんにカレールーをたっぷりかけてもりもり食べていました。フルーツカクテルも大好評献立です。

 

5年生 理科

 5年生の理科では1学期のまとめのオリジナルスペシャルテストを行いました。今までの学習を振り返りながら、中学校で習う気象の学習や、メダカの生態について深めていました。

 

 暑い日が続き、海水温も上がっていよいよ台風の季節がやってきます。理科の学習では、「台風と天気の変化」を行っています。学習の中で「暴風対策」「災害対策」について今までの生活経験をもとに考えました。これを機会に、お家の防災グッズや避難所などの確認をお子さんと一緒にしてみてください。

 

4年生 ツルレイシがおおきく育ちました

 4月から理科の学習でツルレイシを育ててきました。

最近は暑くなってきたこともあり、急激に大きく伸びてきました。

最初は牛乳パックで育てられるほど小さかったのに、今では大人の背よりも大きく伸びていることに子どもたちは驚いていました。

そして、花が咲いたり、実がなったりした様子を見て楽しく観察をしました。

まだまだ成長していくツルレイシが、どうなっていくかをこれからも観察していきます。

あおきのあいさつレベルアップ!

 

青木中央小や青木地区のあいさつが今よりももっと良くなることを目指し、「あおきのあいさつレベルアップ」の取り組みを行います。

 

 

これは、各クラスから「あいさつの課題」や「効果的な取り組み」を募集して代表委員会で話し合い、運営委員会がまとめたものです。

 

各クラスの代表が集まる代表委員会の話し合いはとても活発で、時間が足りないほどでした。

 

取り組みは7月12日、16日、17日の3日間に行います。

低学年は「あおきのあいさつ」、中高学年は「上級のあいさつ」を目指します。

 

ご家庭でもぜひ話題にしていただき、明るい地域を一緒に作っていきましょう♪