高野どうふのそぼろごはん　牛乳　夏野菜のみそ汁

『高野豆腐』は、豆腐を凍らせて水分を抜いて、乾燥させた保存食です。信州では、凍ることをしみるということから『凍み豆腐』とも呼ばれています。高野豆腐のたんぱく質は、大豆食品の中ではケタ違いにたくさん含まれています。本日は、細かい高野豆腐を鶏ひき肉と一緒にふっくら煮含めてごはんにかけて食べました。みそ汁の夏野菜は、なす・いんげん・かぼちゃを入れました。

２学期から始まる家庭科「給食メニューコンクール」の事前学習を栄養教諭の髙田先生からいただきました。給食の献立を考えるうえでの約束や大切なポイントなど、詳しく教えていただきました。考えた献立が選ばれた際には、実際に給食として提供されます。２学期の学習で献立を考えますが、この夏休みからご家庭でも一緒に考えていただけますと学習につながるかと思います。ぜひ、よろしくお願いいたします。

　芸術鑑賞教室として日比谷にある日生劇場に行ってきました。

バスの中では、子どもたちは教室で学習した朝日環境センターや芝川、荒川を見るたびに楽しそうな声をあげていました。

今回の学習では、劇を見に行くうえで、場に応じた礼を大事にしていくことをめあてにしてきました。

バスの運転手の方には元気よく、劇場の方には、一生懸命に会釈であいさつをしていました。

ミュージカルが始まると、劇場いっぱいに広がる歌声や音楽に最初は圧倒されていましたが、終わるころには感動して大きな拍手をしていました。

今日は、バスに乗って芸術鑑賞教室に行きました。

バスから景色を見る中で、社会科で学習した浄水場など多くの建物を発見し、喜んでいました。

鑑賞をする前に、気持ちの良い風が吹く中、緑の広場でお弁当を食べ、班のみんなと楽しい時間を過ごしました。

鑑賞中に、涙を流したり、進んで拍手をしたりする姿が見られました。

鑑賞を通して、多くのことを感じていたと思います。

これからも、様々な場面で音楽に触れていきましょう。

今日は待ちに待った校外学習で芸術鑑賞教室に行ってきました。

初めての東京への校外学習にバスの中からワクワクとした様子が見られました。社会科で学習した首都高速道路に乗り、浄水場やスカイツリーを眺めながら楽しく向かうことができました。学校での学習が生活に繋がったよい機会となりました。

日比谷公園では木陰でおいしくお弁当を食べて、お友達との仲がさらに深まりました。保護者の皆様おいしいお弁当のご準備ありがとうございました。

日生劇場ではレットカーペットが敷かれた豪華な階段にやや緊張した様子で上り、マナーを守って鑑賞することができました。普段の学校生活での規範意識が生かされていて大変立派でした。

ミュージカルでは友情や信じる心、誠実さがキーワードとなり感動の涙を流す児童も見られました。ぜひ、今回感じた気持ちや考えたことをサニーノートに残し今後に生かして参りましょう。

芸術鑑賞教室に行ってきました。

バスの中や、日生劇場に行くまでの道の歩き方、鑑賞態度どれも素晴らしかったです。

いざ劇が始まると綺麗な歌声、すばらしいダンス。

みんな集中して鑑賞していた姿が印象的でした。

帰りに感想を聞くと、「感動した。」「また見たい。」という声がたくさん聞けました。

ぜひ家でも感想を聞いてみてください。

天気の良い中、日比谷公園でみんなで楽しくお弁当を食べました。

本日の日生劇場の芸術鑑賞教室をとても楽しみにしていた子どもたち。

『時・礼・場』を意識することを目標に準備をしてきました。

バスに乗車してから、みんなで目標の確認をしました。

「５分前行動を意識したいです。」

「挨拶や、拍手をしっかりとしたいです。」

一人一人の意識の高さから成長がうかがえました。

楽しむときは思い切り楽しむ！！

バスの中ではクイズ大会で大盛り上がりの４組！！

また、バスから見える皇居や江戸城、スカイツリーに大喜び！！

みんなで食べるお弁当はとてもおいしかったです。

お弁当を自分で作った子もいました。すばらしい！！

日生劇場に到着してからも、「会場が広い！！」「舞台の上に何かある！！」

興味津々な子どもたち。舞台が始まると真剣な表情で見ていました。

感動して泣いている子も・・・！！

帰りのバスの振り返りでは、

「目標だったあいさつをしっかりとできた」

「音楽の迫力に感動した」「信じることについて気付いた」など

思い思いの感じたことを聞くことができました。

みなさんの振り返りを読むのが楽しみです。

さて、今日の日生劇場のミュージカルを見たことで、沢山の学びがありました。

「友情」「信頼」「仲間」「人間の弱い部分」「思いやり」

ぜひ、今後の生活に生かしてほしいと願っています。

昨年に引き続き、日比谷のニッセイ劇場の芸術鑑賞教室へ行ってきました。

子ども達はバスの中から、元気いっぱい楽しみな気持ちがあふれている様子でした。

バスの中や、劇場での鑑賞態度、移動の際の歩行など、「時・礼・場」を意識して、立派な態度で臨むことができました。

鑑賞中、思わず感激して涙してしまう子や、あまりの迫力に圧倒されている子、心が動かされている子が多くいました。

帰りのバスの中でも、感想を話し合い、を興奮冷めやらぬ状態でした。

こうした芸術に触れる機会は、子ども達にとって貴重な体験だったのではないでしょうか。

今日学んだことを、ぜひこれからの活動で生かしていきましょう。

７月３日、鍵盤ハーモニカ講習会が行われました。

小学生になって、初めての鍵盤ハーモニカの学習です。

講師の先生をお招きし、鍵盤ハーモニカについて、教えていただきました。

始まる前からわくわくしていた子供達。大きな声で挨拶をし、真剣な表情でお話を聞いていました。

鍵盤ハーモニカの仕組みや、用意の仕方、音の出し方など、丁寧に教えていただきました。

音を出す場面では、黒鍵や白鍵の位置を意識し、笑顔で活動できました。

息遣いや指遣いに気をつけることで、きれいな音色で、なめらかに演奏することができるようになります。

今日教わったことをもとに、これからも、一生懸命練習に取り組んでいきましょう。

夏休みを心身共に健康に過ごすための市教育委員会からのメッセージ