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2024年3月の記事一覧

伝統を引き継ぐ・・

児童朝会で新旧児童会役員の引き継ぎ式がありました。

堂々としたあいさつ、気持ちが伝わってきました。

青木中央小あいさつの鍵も引き継がれました。

「温かいあいさつ溢れる学校」にします!新会長からの力強い決意。

 

一歩前進!青木中央小!

 

3月11日の給食

ごはん 牛乳 豚肉のうま煮 玄米団子汁

豚肉のうま煮は本来里芋が入りますが、本日は品物がそろわず豚肉をいつもより10g多く一人55g入れました。豚肉の他に、三角こんにゃく・だいこん・にんじん・しょうが・にんにくチンゲンサイで、さとう・しょうゆ・みりん・酒・塩で味付けしました。青味のチンゲンサイは、下茹でして2cmに切り最後に散らしました。

 

2年生 「ひろがれ、わたし」発表会

3月8日(金)に生活科の「ひろがれわたし」の発表会を行いました。

学習の中で、生まれたころから2年生の自分になるまでのことを、インタビューで調べました。

「小さいときに、こんなことがあったんだ。」

「へ~知らなかったな。」

と感じることがたくさんあったようです。

 

今日は、感謝の気持ちを込めてそれぞれが発表をしました。

児童の発表の中から、自分たちが今の私になるまでには家の人にたくさん支えられて大きくなったことに気づいていました。

 

感謝の気持ちを込めて保護者の方々へ「あなたにありがとう」の歌をプレゼントしました。

たくさんの保護者のには聞いていただき、担任一同感謝の気持ちでいっぱいです。

またインタビューや写真の準備などのご協力ありがとうございました。

 

音楽 3年生 しめだいこに挑戦!

音楽「ちいきにつたわる音楽でつながろう」の授業で、しめだいこに挑戦しています。

♪ テン テテ ツクツク テン ㇲケ テン ヤ ♪

机を手で叩く練習した後に、実際に太鼓を叩きました。

「思っていたより難しい。」

「楽しい!」

みんな夢中になって練習していました。 

5年生 朝の読み聞かせ

本日はSLサポーターさんによる「読み聞かせ」がありました。

SLサポーターさんの読み方がとても上手で、子どもたちはみんな夢中になって聞いていました。

5年生のみなさん、今年度も素敵な時間を過ごさせていただきましたね。お世話になりました。

SLサポーターのみなさん、来年度もどうぞよろしくお願いいたします。

 

 

6年生 朝活動 読み聞かせ

朝の時間にSLサポーターズの方から絵本の読み聞かせがありました。

小学校生活最後の読み聞かせです。

「ギルガメッシュ王のものがたり」

友達のいない王が、敵だった相手に助けられ、友情を育む話です

 

SLサポーターズの皆さん、6年間たくさんの本との出会いを導いてくださりありがとうございました。

6年生はこれからもたくさんの本を読み、自分の世界を広げ、豊かな心を育てていってください。

 

 

 

1年生 生活科「できるようになったよ、はっぴょうかい」

昨日は1年生の最後の授業参観とでした。

生活科「もうすぐ2年生」の学習内容で、この1年間で自分たちが1年生の学習で、できるようになったことを振り返り、発表会にして、お家の人たちに伝える準備をしてきました。

算数は計算カードを使って、たしざんを正しく計算して読み上げる。

国語は文字を丁寧に書くコツを伝えて、自分の好きな漢字を発表する。

音楽は鍵盤ハーモニカや楽器を使って、習った曲の合奏を演奏する。

体育は縄跳びのいろいろな技を発表する。

図工は自分が作った作品(工作やねん土)の説明を発表する。

生活科は昔遊び(けん玉、おはじき、お手玉、竹とんぼなど)のコツを伝え、やってみせる。など

4月の入学式より大きく成長した子どもたち。もうすぐ2年生です。

3月は残りあと少しですが、学年のまとめをしっかりとしていきましょう。

懇談会にも、たくさんの保護者の皆様にご参会いただき、ありがとうございました。

たくさんの青木っ子が活躍しました! ー2ー

20分休み、昼休みにも表彰を行いました。

名前を呼ばれて、「はいっ」という立派な返事。返事からもやる気が伝わってきました。

みなさん、おめでとうございました。

(時間の関係で本日渡せなかったみなさん、後日改めて行います)

3月7日の給食

ごはん 牛乳 さばの塩焼き 春野菜のみそ汁 エコふりかけ

本日は和食給食です。みそ汁はかつお節で出汁をとり、出汁をとったかつお節でエコふりかけを作りました。みそ汁は、春野菜のみそ汁を入れました。キャベツは、世界最古の野菜の一つで、ヨーロッパ生まれのケールがが祖先だそうです。キャベツの栄養成分は、ビタミンC・K、葉酸、食物繊維などが多いことです。特にビタミンCは、大きめの葉2枚分で1日の摂取基準量をクリアするほどです。

5年生 プログラミング体験

算数の授業でプログラミングを行っています。

 

図形の性質を使って正五角形や正六角形を描いてみました。

呑み込みが早くて、あっという間に使いこなしていました!