こちらのクラスは、いもの貯蔵倉庫について説明をうかがっています。

昔のシャッターの作りにみんなで驚きました。柱に切り込みを入れて…。

ぜひ、この続きはお子さんから聞いてみてください。

　「そういえば、さっきの和菓子屋さんにいもって書いてあった。」

　「いもクリームもあったよ。」

　「いもレアチーズケーキもあったよ。」

　「いもの産地になったのはどうしてかなあ。」

学びが一層深まっていきます。

　川越市立博物館に到着。学芸員の方が各クラスについてくださり

模型や実物を見ながら説明をしてくださいました。

　川越市の模型地図から川越城を探しています。

社会科の学びをいかし、すぐに見つける子も。

　川越市立博物館に向かって出発。

途中で風鈴がたくさん飾ってありました。

「あー！いい音」「なんか涼しくなるね。」

音で涼をとる日本文化のすばらしさを感じられる子供たちが素敵。

「山車」の倉庫を見つけたり、川越祭りのポスターから情報を得たり

と五感をフル回転させている子もいます。

　大貫海浜学園も今日の川越も暑さ指数を計測しながら活動です。

　川越氷川神社に到着した子供たち。

神社の入り方を知っている子もいて感心しました。

「松の絵が描いてある！」と能舞台を見つけた子。

「能楽や猿楽があるね。」

「６年生になったら勉強するみたいだよ。」と会話も弾みます。

　小高い丘を登って到着したのは、火の見櫓のあと。

「ここからだと川越市内がよく見えます。」

「火事に気付くために、よく見える場所につくったんだね。」

社会科で学んだ川越の大火と関連付けて考えている子もいます。

　涼しい風が心地いいです。